viernes, 20 de diciembre de 2013

Nuestro árbol de Navidad

Buenos días!!!

Hoy estoy de subidón, empiezo las vacaciones de Navidad!!! Y este año casi casi como en los coles, desde hoy hasta el 2 de enero!! Y lo mejor...Papi también!!! Aprovecharemos para pasar estos días los 3 juntitos, aunque el Gnomito tiene guarde durante las fiestas (excepto los festivos claro), no le vamos a llevar, nada más que a la visita de Papá Noel que tienen el lunes 23, y la fiesta de Nochevieja del día 30 (alucino...su primera fiesta de Nochevieja con 1 año!! La mía fue a los 16 y aún me parece que me dejaron ir demasiado joven). Tendré que ponerle pajarita y gomina cuanto menos! Jejeje. Nos han dicho que cantarán, bailarán y comerán 12 gusanitos (se me enamora el alma...).

Bueno, ¿y qué tal esos adornos navideños?? En mi casa es tradición poner el árbol de Navidad en el puente de la Constitución. Este año llegó el puente y me daban temblores solo de pensarlo. El Gnomito está en fase "Destroyer", es decir, todo lo coge, lo tira, lo investiga, lo abre, lo cierra, lo desmonta...y cuando digo todo, es TODO: Carrito de las verduras, llaves, escobilla del vater, móviles, mandos a distancia, ropa, botes varios, maquinilla de afeitar eléctrica....

Solo de pensar en estar barriendo briznas verdes y purpurina todas las navidades, empezaba a hiperventilar. Así que empecé a pensar alternativas para decorar un poco la casa, evitando el desastre.

Y este ha sido el resultado!!


El árbol lo compramos en Carrefour por 3 euros. En teoría es para ponerlo de pie, pero nosotros lo hemos pegado a la pared con cinta de doble cara. En los chinos compramos esos círculos y corazones de goma eva, que son de pegatina, y los estuvimos pegando con el Gnomito, y las luces claro! que no falten! Además el peque ha aprendido a encender y apagar interruptores y estamos todo el día que ni los flashes esos de las discotecas.

No es el árbol más bonito del mundo, pero al Gnomito le encanta!! Ya habrá tiempo de poner árboles más elegantes el año que viene....o el siguiente....o quién sabe cuando....



lunes, 16 de diciembre de 2013

Preparando la cabalgata de Reyes

Ayyyy que ya estamos rozando las navidades oiga!!

Supongo que como en todas las familias, en la mía las navidades tienen un toque agridulce, por un lado echar de menos a los que ya no están, y por otro, desde que están el Gnomito y mi sobrina, se viven con alegría e ilusión por los pequeñines. Yo reconozco que la parte "dulce" de la navidad puede más que la parte triste, y vivo estas fiestas con mucha alegría, más aún desde que el Gnomito llegó a nuestra vida.

En estos días os contaré muchas cositas relacionadas con la Navidad, y una de ellas, es que la guarde del Gnomito, saca una carroza en la cabalgata de Reyes de nuestro pueblo. Vivimos en un pueblo muy pequeñito, la cabalgata es entrañable por lo sencilla que es. Las carrozas las preparan los 2 colegios del pueblo, las 3 guarderías que hay, el club de Judo del pueblo, el Ahorramás que hay en el pueblo, más las 3 carrozas de los Reyes Magos que las pone el Ayuntamiento. Las carrozas son remolques tirados por tractores, que dejan prestados los agricultores del pueblo y alrededores. Unas semanas antes del día de Reyes, se realiza un sorteo de los remolques, ya que hay algunos más grandes y otros más pequeños, y en base a eso, cada uno se pone a trabajar en su carroza. Se trata de decorar la carroza y fabricar disfraces para los niños y padres que irán subidos en ella.

Papi y yo nos ofrecimos voluntarios para trabajar en la carroza de la guarde. Primero porque nos va la marcha y nos apuntamos a un bombardeo. Pero además, nos ofrecía la oportunidad de conocer al personal de la guarde, trabajar codo con codo con ellos, conocer a otros padres, y, al tener que pasar las tardes de los viernes en la guarde trabajando, teníamos la posibilidad de observar al Gnomito cómo se desenvuelve dentro de su escuela y cómo interactúa con el personal. Empezamos a trabajar a mediados de noviembre.

Lo primero era elegir la temática de la carroza. Otros años las temáticas han sido "La Navidad", con la carroza vestida como un árbol de Navidad y los niños disfrazados de polvorones, otro año fue "Culturas del Mundo", con una gran bola del mundo en el centro de la carroza, y los niños disfrazados de diferentes culturas: chino, mexicano, esquimal, gondolero....etc etc.

Este año la temática es "Una banda de música". La carroza irá decorada con pentagramas, notas musicales e instrumento. En el centro de la carroza habrá un gran atril con una partitura, y los niños irán disfrazados de músicos, con un chalequito negro y pajarita, y un gorro con un pequeño instrumento musical encima. La idea parece compleja, sin embargo entre las madres voluntarias teníamos a una artista de la Goma Eva...que nos fue dando instrucciones aquí y allá, y la cosa ya va tomando forma. Aún no está acabada, de momento estamos trabajando en fabricar instrumentos pequeñitos para que lleven los niños, y grandes para decorar la carroza. Aquí os enseño algunos ejemplos de cositas que hemos hecho ya, gracias a esta super mami que tiene unas manos de oro!

Acordeón

Guitarra

Saxo

Y esta es nuestra creación, de Papi y mía, sin ayuda de nadie!! 



Y hasta aquí puedo enseñaros! Seguimos trabajando en la carroza. Hoy mismo se realiza el sorteo de remolques, y una vez sepamos si nos toca uno grande o pequeño, empezaremos a decorarlo. Ya os contaré!!


miércoles, 11 de diciembre de 2013

El Gnomito ya come solo!

Como sabéis el Gnomito come purés. Estamos empezando con los sólidos, pero su alimentación básica siguen siendo los purés, que le encantan y come con mucho gusto.

Hace unas semanas (no más de 3), estaba yo dándole la cena, como siempre, cuchara va, cuchara viene. El Gnomito estaba inquieto. Quería cogerme la cuchara. Y yo, en mi afán de terminar rápido para irnos a bañar, le decía "venga, Gnomito, deja de jugar y termina de cenar". Y venga a insistir en darle yo la cena. Y el Gnomito erre que erre, que quería la cuchara. Hasta tal punto insistía que terminó por cerrar la boca, en un afán de decirme "hasta que no me dejes la cuchara no como".  Y cedí. Le dí la cuchara.

Más o menos esta es la cara que se me quedó...


...cuando vi a mi hijo meter la cuchara en el plato y llevársela a la boca. Una vez, y otra, y otra....

No pude evitar sacar el movil y grabarle en video, e inmediatamente mandárselo a Papi que estaba haciendo deporte.

Es cierto que no cogía apenas puré, y que lo poco que cogía se le caía antes de llegar a la boca. Pero el solo hecho de hacer el gesto de comer solito, me dejó asombrada.

En estos momentos es en los que me doy cuenta de la importancia de hacer las cosas cotidianas en presencia de los niños, como por ejemplo sentarnos juntos a la mesa. Los niños aprenden por imitación. Hace unos meses que empezamos a cenar a las 20h para sentarnos los 3 juntos a la mesa. Además, el Gnomito come en la guarde con un montón de niños más, muchos de ellos más mayores que él, por lo que ya comen solos. Y tras días y días de observación, ese día se lanzó a hacerlo solo.

Ese día nos armamos con babis plastificados con manga larga. Creedme. ES ABSOLUTAMENTE NECESARIO.

A partir de ese día todo ha sido mejorar. Estuvimos unos días con el sistema de la doble-cuchara. Es decir, el Gnomito con la suya y nosotros con la otra tratando de pescar lo que se iba cayendo.

Durante esos días estuvimos limpiando puré en los lugares más insospechados, obviando la mesa, trona y suelo, pasando por babi, pelo (del Gnomito y nuestro), orejas (idem)...

A día de hoy, casi no tenemos que intervenir. Si acaso cuando ya queda poca comida en el plato, le rebañamos con la cuchara, pero dejamos la cuchara en el plato para que sea él el que se la lleva a la boca.

Mi experiencia es muy positiva, ya que hemos notado que el momento de ir a cenar se ha convertido en un juego. Es decir "Gnomito venga, vamos a cenar", y se pone de pie y rápidamente corre a la cocina para que le subas a la trona. Aún cuando ya ha terminado el puré, él sigue haciendo el gesto de comer con la cuchara, incluso cuando se la lleva a la boca y se come el puré, hace "mmm....".

Y como esto es un aprendizaje, no solo para el Gnomito sino también para Papi y para mi, hemos aprendido 2 cosas:

  1. Hacer los purés más espesos. Así le es más fácil al niño "pescar" comida con la cuchara, y sobre todo, chorrea menos y por tanto mancha menos.
  2. Llenar más el plato: al final el niño come la misma cantidad que antes, solo que parte del puré acaba fuera del plato.

El resultado es guarro guarrísimo. No hay por dónde coger al Gnomito cuando termina de comer. No se puede pisar alrededor de su trona y la mesa acaba asquerosa. Pero es una etapa que hay que pasar, mi opinión es que si quieres que aprenda, tienes que dejarle hacer. Y aprende viéndonos a nosotros, a nosotros o a otras personas que estén con él en las comidas. Por eso creo que es muy importante sentarse a comer/cenar con el niño. Y creo también que hay que aguantar estoicamente cuando ves que la cucharada que tiene en camino está a punto de caerse encima de su ropa. Que se caiga! Ya se limpiará después.

Y esta es una pequeña muestra de cómo queda la mesa y la trona después...lástima que no se aprecia el suelo, que también es digno de ver!



lunes, 9 de diciembre de 2013

Nuestro espacio de juegos


Nosotros vivimos en una casa de dos plantas. No es un chalet ni mucho menos! Es un piso, no muy grande, pero tiene dos plantas. Abajo están la cocina y el salón, y arriba los dormitorios.

Cuando iba a nacer el Gnomito y estuvimos arreglando su habitación, no nos dio muchos quebraderos de cabeza, ya que pensamos que un bebé no necesitaba mucho más que una cuna, una cómoda para su ropa y algún peluche que decorara. Así pusimos su habitación y así sigue 15 meses después.

Ahora las cosas han cambiado y el Gnomito tiene muchos juguetes y su único afán durante el día es jugar, jugar y jugar. Todo es un juego, desde ponerse el abrigo (tengo que perseguirle mientras se parte de risa y cuando le pillo se hace el peso muerto para que no pueda ponerle el abrigo), el momento de la comida, o el juego en sí mismo.

Pero claro, hacemos la vida abajo entre el salón y la cocina, no vamos a dejar al pequeñín jugando solito en su habitación en la planta de arriba! Así que...nuestro salón se ha convertido en nuestro cuarto de juegos. Mantiene el nombre de "salón" porque conserva el sofá y la tele, pero por lo demás, ha sido remodelado y transformado en la sala de juegos de mi casa.

Aquí os pongo algunas fotos y explico algunas cosas:


Lo que antes fue la mesita de sofá, y un reposapiés de una butaca de ikea, ahora están de parapeto delante de la tele, para evitar tocamientos impuros del Gnomito a los aparatos electrónicos. Cubierta por un hule! por supuesto!

Donde antes teníamos una cálida y monísima alfombra para el invierno, ahora luce una alegre alfombrita de carreteras, que a parte de para jugar, sirve para amortiguar los golpes de los juguetes que lanza el Gnomito al suelo.

Se ve borrosa pero se puede uno hacer a la idea de cómo queda todo después de jugar...


Aquí se aprecian otros detalles, como las cajas de plástico que nos sirven de contenedores de juguetes. Me parece un sistema práctico y rápido para recoger todo. Y ahora que el Gnomito está aprendiendo "a guardar", es más fácil si solo tiene que meter los juguetes en una caja, que si los tuviera que colocar en estanterías.

Además, podéis apreciar como donde antiguamente lucían adornos y objetos decorativos varios, ahora están los cuentos del pequeño, a su alcance para que pueda cogerlos y dejarlos.

Algunas personas pensarán que es caótico, pero a mi me gusta tenerlo así. Me gusta haber adaptado mi casa a mi niño. Quizá si tuviéramos todo en una sola planta, los juguetes estarían en su habitación, pero como no es así, pues hemos creado una estancia que ni es salón ni es cuarto de juegos, sino que es el sitio donde hacemos la vida los 3, donde el Gnomito juega mientras Papi ve algo en la tele o Mami se sienta a tomar un café. Donde el Gnomito puede coger un cuento y siempre tiene a alguien a mano para que le siente en sus rodillas y se lo enseñe.

A veces cuando voy a casa de otras personas, siento un poco de envidia cuando las veo con esas decoraciones tan chulas, o lo veo todo ordenado. Pero...si lo pienso bien, prefiero tener las cosas como las tengo, prácticas, y donde estemos a gusto todos los miembros de la familia!

Y vosotros qué tal os organizáis con los juguetes? Tenéis alguna estancia de la casa dedicada al juego?

jueves, 5 de diciembre de 2013

Ideas Cenas/Comidas


Esto es un tema nuevo para mi! Seguro que las que habéis seguido el sistema Baby Led Weaning para vuestros hijos lo tenéis más que superado. Pero nosotros hemos seguido la manera tradicional de introducir los alimentos después de la lactancia materna, osea, los purés.

A mi personalmente me ha supuesto una comodidad, ya que a mi Gnomito le encantan, de cualquier sabor, da igual pollo que pescado, ternera, solo verdura, cocido de la abuela...todo le va bien.



Sin embargo desde hace poco tiempo, estamos empezando con los alimentos sólidos, y como el Gnomito come en la guardería, mis quebraduras de cabeza sobre seguir un menú variado, se limitan a las cenas.

He decidido plasmar aquí algunas ideas, por si a alguien le inspiran o le sirven como idea, y para mi misma, cuando me vea bloqueada sobre "qué cenamos hoy??", echar un vistazo y recordar posibles ideas. Hoy pongo unas cuantas, pero haré más post sobre esto.

"Patatas fritas" de calabacín, batata, berenjena....

Esto lo probé hace dos noches, y ha sido todo un éxito. Simplemente consiste en imitar las patatas fritas que tanto les gustan a los niños, cortando calabacines, batata, o cualquier otra verdura que se os ocurra, en forma de patata frita. Yo lo hice frito, aunque al horno o al vapor puede ser otra opción. Al Gnomito le encantaron!!

Empanadillas

Las clásicas de atún, tomate frito y huevo duro. Todo muy desmenuzadito y mezcladito. Hacemos las empanadillas, las pintamos con huevo batido y al horno. (Otra opción son fritas...pero al horno quedan bastante conseguidas y no llevan la grasa del frito). Al Gnomito le han gustado.

Sopa de fideos

Me encantaría deciros que es mi cena estrella...es tan socorrida y está tan rica....Pero no. Por el momento no he tenido éxito. El otro día me dio mi madre caldo de cocido riquííííísimo, y le eché fideos para cenar sopa. Al Gnomito se la puse muy espesita, ya que come solo con la cuchara y sería un estropicio con tanto líquido. Y nada. Tuvimos guerra de fideos en la cocina, al suelo, trona, pelo del Gnomito, pelo mío...pero a la boca nada. La primera cucharada le dio tal escalofrío que ni una más. Pero no me rindo eh? Seguiré insistiendo.

Arroz 3 delicias

Otro plato muy fácil para las cenas. Sacar la bolsa del congelador y rehogar. De momento el primer día fue para lanzar guisantes a diestro y siniestro, escupir trozos de zanahoria, y encontrar granitos de arroz hasta dentro del pañal. Tanto festival de colorines le llamó la atención para el juego más que para comer. Pero, igual que con la sopa, no desisto, se lo ofreceré más veces!

Bueno, por hoy lo voy a dejar aquí, pero quiero seguir escribiendo post de este tipo, para ir recopilando ideas para cuando esté espesa y no sepa qué poner para cenar.

Si tenéis más sugerencias, serán bienvenidas!!





miércoles, 4 de diciembre de 2013

Tutoría Primer Trimestre

Estoy de vuelta!! He pasado 2 semanas sin escribir porque han sido días intensos en el trabajo, y se ha juntado con que Papi vuelve a estar de viaje en los confines del mundo así que no he tenido tiempo de ponerme, pero lo echaba de menos!!

Hace unos días tuvimos la primera tutoría con la profe del Gnomito. Podemos tener una tutoría por trimestre, y hemos dejado pasar unos meses para que se adapte y le conozcan bien, y nos puedan contar cosas más allá de si ha comido bien o si ha echado la siesta. Yo iba con muchas ganas aunque con la incertidumbre de si nos saldrían con alguna sorpresa...como muchas veces los niños son diferentes en casa que en el cole...

Salimos la mar de contentos, la profe del Gnomito está muy contenta con él, dice que es un niño cariñoso, alegre, siempre con la sonrisa en la cara, no es de los que pega, empuja o muerde...más bien se lo hacen a él :-(...como es de los pequeñines de la clase...

Le estuve preguntando si presta atención en la asamblea y en las actividades...ya que mi experiencia es que tiene un margen de 2 minutos máximo de atender a algo...y efectivamente, me lo confirmó. Se distrae con una mosca, alguien que se mueve, una puerta que se abre....y no logra atender durante toda la actividad, pero me dijo que no es preocupante por el momento, que por la edad que tiene es normal. Nos contó que sí se relaciona con los compañeros, a su manera claro, y en su idioma, pero sí interactua, al contrario de lo que yo pensaba.

Y sí, tuvimos sorpresa. Se toma solito el bibe!! En casa seguíamos dándoselo en "modo bebé", en bracitos y tumbado. Veis? esas son las cosas por las que quería ir a ver a la tutora. Creo que en casa hacemos muchas cosas por ellos que ya serían capaces de hacer! Pero como para nosotros son "nuestros bebés", seguimos tratándoles como tales cuando ellos ya son capaces de hacer cosas por sí mismos. Y este es un ejemplo. Otra cosa es el manejo de la cuchara, pero eso requiere un post aparte...

Le informamos de que en casa ya va comiendo sólidos y para desayunar galletas además de su bibe, y tomaron nota para ir siguiendo las mismas pautas que en casa.

Otra sorpresa fue la siesta. Como ya he contado muchas veces, el dormir mucho no es una virtud de mi Gnomito. Por la noche tiene suficiente con 8-10 horas de sueño. Y la siesta hasta hace poco le costaba mucho, minutos y minutos de bracitos, y cuando conseguía dormirse, tenía varios despertares durante la siesta. Tenía mucha curiosidad por cómo hacen que el Gnomito se duerma, y me quedé sorprendida. Nos contaron que extienden colchonetas en el suelo, y que ya cada uno sabe cuál es la suya, porque siempre duermen igual, con los mismos compis al lado. Que se quedan todos sentaditos esperando a que les quiten los zapatos, y entonces se tumban y se duermen. Así de fácil. Es de las cosas que me encantaría ver por un agujerito, en serio. Y lo listos que son los niños. Que saben perfectamente cómo comportarse en cada sitio. El Gnomito sabe que en la guarde se duerme solo....pero en casa....hemos mejorado bastante, pero un ratito de bracitos tiene que tener antes de dormir. Eso sí, cae en brazos de morfeo y tenemos entre hora y media y dos horas de tranquilidad, sin despertares ni nada.

Como os digo salimos muy contentos de la tutoría! Considero muy importantes este tipo de reuniones.
Nuestros hijos pasan muchas horas al día en sus guardes o coles, y estas horas y las personas que les acompañan forman una parte importantísima en su educación. Creo que es vital poner en común con los tutores nuestras experiencias en casa y las que tienen ellos en clase, para entre educadores y padres, ir dirigiendo la educación de nuestros peques. Y vosotros, habéis tenido reuniones con los profes? Os han sorprendido?